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深度辅导:宿舍管理老师在“生活思政”工作中的角色定位

来源于:未知
作者:未知
发布时间2019-03-06 08:03:09

为深入贯彻落实集团关于“生活思政”的理念,公司于3月5日、6日召开了生活思政工作推进会,对宿舍管理老师进行深度辅导,确定宿舍管理老师在“生活思政”工作中的角色定位。

人生的意义在于体验。体验快乐、体验美味、体验亲情、体验友情、体验爱情。作为一名宿舍管理老师,其主要职责是做好学生在宿舍住宿期间的各项管理和服务工作。同时,面对一个个活生生的人,面对我们万里学院的大学生,他们的背后是成千上万个家庭,宿管老师有义务有责任以一个长辈的身份去帮助他们更好的成长,更好的体验大学的生活,帮助他们完成大学学业,为他们走向社会提供更多的支持。

宿管老师要设计体验时机,结合管理育人、服务育人、环境育人、文化育人、生活育人这五大育人理念,给学生更好的生活体验。

宿管老师要设计荣耀感,对学生,要经常性的认可,表扬要真诚,表扬要具体,要学会赞美,把赞美变成一件自然而然,信手拈来的事情。每天三句赞,胜过废话一箩筐;对工作目标,要有里程碑思维,要细分目标,培养勇气。在某一个时刻,要获得一定的结果和成绩。比如在2019年,我们要创造几个网红人物,这个人物可以是我们后勤的员工,也可以是我们的学生。哪怕不是网红,我们也要在各种荣誉的取得方面作出一些成绩,荣誉越多越好,越高越好,这个荣誉可以是教育行政部门的,可以是社会机构和新闻媒体的,也可以是来自家长对我们的赞誉。

宿管老师要设计良好关系,团队凝聚力是我们取得成绩的关键。宿管团队要首先建立目标感,然后共同奋斗,协调互动。既要开放自己,和学生快速建立紧密的关系,又要对学生所有的诉求作出响应,要理解学生的诉求,接纳他们的情绪,关心他们的生活起居和学习以及情感方面的情况。我们可以既保持真诚,又使用套路。用心投入爱心的同时,注意工作方式和方法,使用一些有效的套路,与学生保持长期良好的关系。

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